E dall’infinitamente piccolo passiamo all’infinitamente grande!
Questo video ci introduce nell’ultima parte del percorso di Scienze di questi tre anni… Buon viaggio e tenetevi stretti!!
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(0)E dall’infinitamente piccolo passiamo all’infinitamente grande!
Questo video ci introduce nell’ultima parte del percorso di Scienze di questi tre anni… Buon viaggio e tenetevi stretti!!
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(0)Ecco gli esercizi di genetica da fare per le vacanze. Li potete scaricare da qui.
esercizi_genetica
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(0)Ecco la prima versione di mappa concettuale sulle piante che abbiamo costruito insieme a scuola:
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(0)Chi di voi fosse curioso di scaricare e provare un software (libero) molto utile per la costruzione delle mappe concettuali, può provare a scaricarlo da questo sito. Il software si chiama Cmap Tools.
In classe vedremo come funziona (e forse anche in laboratorio di informatica), ma intanto se volete dare un occhio a cosa può venir fuori con questo sistema andate alla fine della presentazione che vi ho fatto vedere in classe: troverete una possibile (e molto semplice…) mappa relativa alle Monere…
Questa, invece, è quella che abbiamo buttato giù stamattina:

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(0)Abbiamo iniziato a capire quali sono i “mattoni” necessari per costruire una mappa concettuale vera e propria. Queste sono i risultati delle nostre prime chiacchierate (prendendo come riferimento la presentazione):
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(0)Iniziamo a parlare delle malattie genetiche.
Ne vedremo alcune legate ai cromosomi sessuali ed altre legate agli autosomi. Tra queste ultime abbiamo malattie sia recessive che dominanti. Vi segnalo queste pagine:
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(0)Al laboratorio sulla luce a cui abbiamo partecipato ieri, ci hanno parlato del “disco di Newton”. Ecco un video che ci mostra una semplice realizzazione di questo interessante oggetto:
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(0)Ecco la nostra discussione di classe sugli esperimenti di Mendel…
Come sempre si tratta di un momento molto interessante per un insegnante (e spero anche per voi…).
Da qui potete scaricare il file pdf.
risultati_mendel
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(0)Eccoci dopo 4 giorni:
Ora ci siamo (anche se, come vi ho accennato, purtroppo la Piastra 4 , in basso a destra, sembra proprio essersi “contaminata” con le muffe…!).
L’immagine sottostante spiega meglio i risultati. Per completezza ricordiamo che:
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